![PDF) Holst, F. (2013). Professionel Musiklærerpraksis. Professionsviden og lærerkompetence med særligt henblik på musikundervisning i grundskole og musikskole samt læreruddannelse hertil. IUP (DPU), Ph.D. Afhandling, Aarhus Universitet PDF) Holst, F. (2013). Professionel Musiklærerpraksis. Professionsviden og lærerkompetence med særligt henblik på musikundervisning i grundskole og musikskole samt læreruddannelse hertil. IUP (DPU), Ph.D. Afhandling, Aarhus Universitet](https://i1.rgstatic.net/publication/283151715_Holst_F_2013_Professionel_Musiklaererpraksis_Professionsviden_og_laererkompetence_med_saerligt_henblik_pa_musikundervisning_i_grundskole_og_musikskole_samt_laereruddannelse_hertil_IUP_DPU_PhD_Afhandli/links/562cf98608ae22b17034bd63/largepreview.png)
PDF) Holst, F. (2013). Professionel Musiklærerpraksis. Professionsviden og lærerkompetence med særligt henblik på musikundervisning i grundskole og musikskole samt læreruddannelse hertil. IUP (DPU), Ph.D. Afhandling, Aarhus Universitet
![PDF) Leslie Bethell (red): The Cambridge History of Latin America, Vol. IX, Brazil Since 1930 | Vinicius Mariano De Carvalho - Academia.edu PDF) Leslie Bethell (red): The Cambridge History of Latin America, Vol. IX, Brazil Since 1930 | Vinicius Mariano De Carvalho - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/89175403/mini_magick20220801-1-rtqjrf.png?1659359983)
PDF) Leslie Bethell (red): The Cambridge History of Latin America, Vol. IX, Brazil Since 1930 | Vinicius Mariano De Carvalho - Academia.edu
![PDF) Holst, F. (2013). Professionel Musiklærerpraksis. Professionsviden og lærerkompetence med særligt henblik på musikundervisning i grundskole og musikskole samt læreruddannelse hertil. IUP (DPU), Ph.D. Afhandling, Aarhus Universitet PDF) Holst, F. (2013). Professionel Musiklærerpraksis. Professionsviden og lærerkompetence med særligt henblik på musikundervisning i grundskole og musikskole samt læreruddannelse hertil. IUP (DPU), Ph.D. Afhandling, Aarhus Universitet](https://www.researchgate.net/profile/Finn-Holst-2/publication/283151715/figure/fig3/AS:669481529532422@1536628243539/Figur-511-Lektionsforlob-indledning_Q320.jpg)